Op 23 mei 2017 woonde ik de Mediawijsheid Netwerk eXperience bij, waarbij ik ook een aantal workshops heb gevolgd.
Één van de workshops was die over Games en literatuur van Niels ’t Hooft.
Niels ’t Hooft is begonnen met het schrijven over games en vervolgens schrijft voor games. Hij doet onderzoek naar digitaal schrijven, uitgeven en lezen en ontwikkelt momenteel het appboek Geometry Girl. Tijdens zijn workshop gaf hij veel waardevolle voorbeelden van nuttige apps en ebooks, zoals:
- DichtBij (app)
Fotografeer wat je ziet en de app DichtBij maakt een gedicht over jouw actuele situatie. Het resultaat, foto en gedicht, kun je delen met anderen of bewaren op je telefoon. - Hooked (app)
Een app gericht op tieners te laten lezen. De verhalen worden gepresenteerd als sms-gesprekken. - Bitterveld (app)
In Bitterveld reis je met de Berlijnse S-Bahn en U-Bahn naar de verschillende herdenkingsmonumenten en observeer je je medereizigers. Welk verband is er tussen die observaties en de Tweede Wereldoorlog? De gebeurtenissen van toen lijken lang geleden, maar hebben wel degelijk met onze tijd te maken. - Stanley Parable (game)
In deze game controleer je de hoofdspeler Stanley door een surreële omgeving. Je krijgt de kans om beslissingen te maken over welke weg hij uitgaat. Het verhaal splitst zich op in meerdere richtingen, gebaseerd op de keuzes die jij maakt. - Device 6 (app)
Het spel gebruikt tekst, beelden en geluid om je door een set puzzels heen te loodsen om van een onbekend eiland te kunnen ontsnappen. - Hartenjager (app en binnenkort verkrijgbaar)
In het spel probeer je 100% van het hart van een van de personages uit een van de boeken van Arnon Grunberg te veroveren door haar brieven te schrijven. Als je geluk hebt schrijft ze nog ook nog terug!
Zelf aan de slag
Dan de vertaalslag naar het onderwijs. Het schrijven van teksten vinden leerlingen niet altijd even leuk als “Standaard stelopdracht” van de methode. Op deze manier kun je leerlingen stimuleren om verhalen te gaan schrijven en dan wel net even anders dan je gewend bent. Dus in plaats van het maken van een werkstuk of “standaard presentatie” kun je ze ook eens een game of interactief verhaal laten maken. De middelen die je zou kunnen gebruiken:
- Scratch
Met Scratch kun je je eigen interactieve verhalen, spellen en animaties programmeren en je creaties delen met andere in de online gemeenschap. Scratch helpt jonge mensen leren creatief te denken, systematisch te redeneren en samen te werken. - Twine
Twine is een open-source tool voor het maken van interactieve non-lineaire verhalen. Je hoeft geen code te leren schrijven om met Twine aan de slag te gaan, maar je kan wel met simpele variabelen en basis programeer beginselen snel een interactieve tekst maken. Alles wordt in HTML gegenereerd, dus het verhaal is gemakkelijk online te publiceren. Wil je échte serieuze games gaan maken dan zou je met Game maker of Construct 2 aan de slag moeten gaan.